【活動成果】史前文化與部落文化走讀——從文化記憶看見傳承與再生
美和科技大學社會工作系及USR辦理「【部落文化體驗】史前文化與部落生態踏查」活動，透過兩天一夜的文化走讀、專業導覽、史前遺址探索與實作體驗，帶領學生走入臺東文化場域，從原住民族文化、史前生活智慧及考古遺址等不同面向，認識文化與土地、歷史及族群記憶之間的深厚連結，從實地學習深化多元文化理解、文化敏感度與文化安全素養。
活動三大核心亮點：
★ 走進史前文化博物館，從「刺一條回家的路」看見文化再生：
走訪國立臺灣史前文化博物館，參與「刺一條回家的路：臺灣原住民族紋身文化的再生」特展及專業導覽，從原住民族紋身文化曾受到壓抑，到當代逐步找回、延續與復振的歷程，認識紋身不只是身體上的圖紋，更承載著族群身分、文化記憶與世代傳承的重要意義。透過文物、田野調查、口述歷史、藝術創作及互動展示，看見傳統領袖、研究調查者、拍刺技藝者與文化實踐者如何共同讓文化重新回到族人身上，也讓學生從「觀看文化」進一步思考文化主體性、文化尊重與文化安全，理解文化傳承不只是保存過去，更是讓文化重新回到當代生活並持續被實踐。
★ 踏入卑南遺址，從考古遺跡與實作體驗認識史前生活智慧：
前往卑南遺址公園進行文化走讀，在專業導覽帶領下認識史前聚落、石板屋、月形石柱及石棺等重要考古文化，從遺址所留下的線索理解早期人群的生活方式、社會組織與土地利用智慧。活動更安排「史前石刀」實作體驗，讓學生親手磨製石刀，從「做中學」體會先民運用自然材料製作生活工具的技術與智慧，使考古知識不再只是文字與展示，而成為可以親身感受的文化學習經驗。
★ 從部落文化巡禮，看見文化如何在世代間延續：
文化巡禮從小米文化與傳說、傳統祭典、會所與年齡階層制度、青年訓練、成年禮、狩獵文化、傳統服飾到祭祀空間等不同面向，引導學生認識原住民族文化並非單一的祭典、技藝或文化符號，而是與日常生活、家族關係、教育制度、土地及祖先信仰彼此連結的完整文化體系。從青年接受訓練、長者傳授文化，到學校與部落共同推動文化教育，看見傳統知識如何透過不同世代持續學習、實踐與傳承，也進一步理解文化主體性與世代教育的重要價值。

此次行程調整亦讓學生理解，進入文化與自然場域進行學習，除了認識地方知識，更應尊重自然環境與在地條件，以安全、尊重及負責任的態度實踐文化走讀精神。
本次活動不只是「走進博物館與考古遺址」，更是一場從文化記憶、史前生活、考古遺址到文化傳承與再生逐步深化的文化安全學習實踐。學生透過親身走入文化場域、聆聽專業導覽及參與實作體驗，從「看見文化」進一步走向「理解文化」，重新思考文化如何被記錄、保存、尊重與傳遞，也看見原住民族文化在歷史變遷中持續找回自身文化主體性的力量。
美和科技大學將持續透過USR計畫、文化走讀與場域學習，引導學生走出教室、走入真實文化現場，深化文化安全、多元文化理解及文化敏感度，並以尊重族群文化主體性的態度，讓文化學習從「走進場域」延伸至「帶回學習與服務實踐」，持續攜手地方推動原住民族文化傳承、教育實踐與永續發展！🤝❤️