◈ 115.02.27~03.01田調活動-行走×記錄 ×理解:泰源踏查筆記 ◈
「本次前往台東縣東河鄉 Alapawan(泰源)部落進行深度文化踏查與實務觀摩,深切領略場域端在年齡階級(Selal)傳承與社會安全體系建構上所展現的深厚底蘊與實踐韌性,透過親身參與文化走讀與記錄,見證了部落從精神信仰(Kawas)到集體實務(Gayamay)的卓越生命力,展現出從傳統祭儀保存到現代社會照顧落實的執行深度。
此次踏查蘊含了師生對部落社會結構的深度理解與反思,這不僅是田野調查技能的磨練,更是對『文化照顧者』與『老幼共學』理念的深度體現,藉由與部落耆老的跨世代對話,有效強化了本計畫團隊對於原民文化主體性與專業倫理的專業認知,更為未來學校與泰源部落間的長遠教育夥伴關係與文化創新傳承奠定了堅實基礎。」
此次踏查蘊含了師生對部落社會結構的深度理解與反思,這不僅是田野調查技能的磨練,更是對『文化照顧者』與『老幼共學』理念的深度體現,藉由與部落耆老的跨世代對話,有效強化了本計畫團隊對於原民文化主體性與專業倫理的專業認知,更為未來學校與泰源部落間的長遠教育夥伴關係與文化創新傳承奠定了堅實基礎。」




